Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2018
kunci jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 9 kurikulum 2013 revisi 2018 halaman 37 Dan 38
1. kunci jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 9 kurikulum 2013 revisi 2018 halaman 37 Dan 38
Jawaban:
Kunci jawaban bahasa Indonesia kelas IX halama 37 adalah
EmosiLogikaEtikaKunci jawaban bahasa Indonesia kelas IX halaman 38 adalah
Etika: Menanam pohon adalah suatu wujud rasa syukur kita kepada Tuhan yang telah memberikan kita segalanya. Kita pun harus menyadari bahwa manusialah yang seharusnya bertindak bijaksana dalam mengelolanya.Emosi: Kenapa kita tidak pernah memikirkan apa dampaknya baik anak cucu kita kelak apabila tidak ada satu pun tanaman di bumi ini? Apakah mereka dapat hidup dengan oksigen buatan?Logika: Seharusnya kita benar-benar peduli akan lingkungan, terutama dengan penanaman pohon. Meski tampaknya sederhana, tetapi mungkin sukar bagi kita untuk melakukannya.Penjelasan:
Cara memersuasi ada tiga, yaitu
Dengan etika, yaitu menggunakan pendekatan etika.Dengan emosi, yaitu dengan menggugah perasaan audiensi.Dengan logika, yaitu dengan memberikan pernyataan yang masuk akal.Pelajari lebih lanjut materi contoh etika, emosi, dan logika mengenai penanaman pohon pada https://brainly.co.id/tugas/11923944
#BelajarBersamaBrainly
2. bahasa indonesia halaman 29 kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018
Teks laporan hasil percobaan merupakan salah satu jenis teks yang berfungsi untuk menyampaikan suatu hasil penelitian terhadap suatu objek tertentu. Jawaban Bahasa Indonesia halaman 29 kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018 antara lain sebagai berikut:
Kandungan Listrik pada Buah
Kandungan air pada setiap buah memiliki unsur ion yang penting dalam proses terciptanya arus listrik. Percobaan ini bertujuan untuk mengetahui buah dengan kandungan listrik yang lebih tinggi.
Langkah pertama mengumpulkan berbagai jenis buah seperti pisang, anggur, ceri, jeruk, kiwi, pir, apel, dan lain sebagainya. Peneliti mengambil alat voltmeter lalu menghubungkan sensor pada voltmeter dengan buah dengan cara menusukkannya ke dalam daging buah. Catat hasil pengukuran tegangan pada masing-masing buah. Dapat iketahui bahwa buah masam memiliki tingkat kandungan listrik lebih tinggi daripada buah dengan rasa kurang masam atau bahkan manis.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat kemasaman sebuah buah berbanding lurus dengan tegangan listrik pada buah tersebut.
Pembahasan:
Setelah melakukan penelitian maka langkah selanjutnya menyusun teks laporan hasil percobaan.Teks laporan hasil percobaan merupakan salah satu jenis teks yang berfungsi untuk menyampaikan suatu hasil penelitian terhadap suatu objek tertentu.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian teks laporan hasil percobaan https://brainly.co.id/tugas/32888238
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
3. tolong jawapkan besok di kumpul buku bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 revisi 2018
Jawaban:
biarkan waktu yg menjawabnya ya mbak
4. Jawaban kegiatan 4 pertanyaan telaah bahasa Indonesia kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 126
Jawaban kegiatan 4 Pertanyaan Telaah buku Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 126 adalah menelaah teks diskusi "Daur Ulang untuk Gaya Hidup Hijau ". Menelaah teks diskusi untuk mengetahui ciri-ciri yang digunakan pada teks diskusi.
PembahasanPada Kegiatan 4 Pertanyaan Telaah terdapat 13 pertanyaan.
Untuk pertanyaan nomor 1 hingga 11 dapat dilihat di
https://brainly.co.id/tugas/20970726https://brainly.co.id/tugas/2143261112. Apakah teks diskusi ini efektif? Jelaskan mengapa!
Teks diskusi ini belum efektif.
Menurut saya, gagasan utama sudut pandang lain dan alasan serta bukti pendukung sudut pandang lain lebih sedikit daripada gagasan utama satu sudut pandang. Hal ini memengaruhi pembaca apakah gagasan utama sudut pandang lain dapat meyakinkan pembacanya.
13. Kata-kata yang perlu dicermati (cari maknanya dalam kamus, kamus istilah bidang ilmu, atau ensiklopedia) adalah gaya hidup hijau, daur ulang, limbah B3, organik, nonorganik, kampung wisata, bonus.
Gaya hidup hijau adalah gaya hidup yang ramah lingkungan dan energi.Daur ulang adalah pemrosesan kembali bahan yang pernah dipakai.Limbah B3 adalah zat, energi dan/atau komponen lain yang karena sifat, konsentrasi dan/atau jumlahnya, baik secara langsung maupun tidak langsung, dapat mencemarkan, merusak lingkungan hidup, dan/atau dapat membahayakan lingkungan hidup, kesehatan, kelangsungan hidup manusia serta makhluk hidup lainnya.Organik adalah berhubungan dengan organisme hidup.Anorganik adalah mengenai atau terdiri atas benda selain manusia, tumbuhan, dan hewan.Kampung wisata adalah bentuk integrasi antara atraksi, akomodasi, dan fasilitas pendukung yang disajikan dalam suatu struktur kehidupan masyarakat di mana terdapat sekelompok wisatawan yang dapat tinggal atau berdekatan dengan lingkungan tradisional tersebut untuk belajar mengenai kehidupan masyarakatnya.Bonus adalah upah tambahan di luar gaji atau upah sebagai hadiah atau perangsang.Penjelasan tambahan: Pada perintah soal nomor 13, kamu diminta mencari makna kata yang dicermati. Kamu bisa memperoleh makna tersebut di sumber-sumber lainnya, tetapi dengan catatan: carilah di kamus terlebih dahulu. Bila tidak ada, carilah di sumber-sumber yang tepercaya. Contoh pada makna limbah B3. Kamu dapat menemukan maknanya di Undang-Undang nomor 32 tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup.
Pelajari lebih lanjutMakna gaya hidup hijau lainnya dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/21414356
Makna kampung wisata lainnya dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/21072847
Pengertian organik dan anorganik dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/15983379
----------------------------------------------
Detil Jawabankelas: IX
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Menyajikan Teks Diskusi (Bab 5)
Kode: 9.1.5
5. buku IPS halaman 21 kelas 9 kurikulum 2013 revisi 2018
Jawaban:
1) Nama negara bagian : Queensland
Nama kota : Townville, Brisbane, Burke Town, Yaraka, Gladstone, Bundaberg, Chasters Towers.
Ibukota : Brisbane
2) Nama negara bagian : New South Wales
Nama kota : Canberra, Sydney, New Castle, Brokenhill, Wollongong
Ibukota : Sydney
3) Nama negara bagian : Tasmania
Nama kota : Queenstown, Saint Marys, Launceston, Hobart.
Ibukota : Hobart
4) Nama negara bagian : Victoria
Nama kota : Melbourne, Traralgon, Geelong, Ballarat, Bendigo, Mildura
Ibukota : Melbourne
5) Nama negara bagian : Australia Selatan
Nama kota : Marree, Copley, Maralinga, Elizabeth, Adelaide.
Ibukota : Adelaide
6) Nama negara bagian : Australia Barat
Nama kota : Malcolm, Perth, Bunbury, Northam, Geralton, Peakhill, Albany.
Ibukota : Perth
7) Nama negara bagian : Australia Utara
Nama kota : Darwin, Katharine, Ranker Store, Tennant Creek.
Ibukota : Darwin
Penjelasan:
Australia adalah sebuah benua yang terletak di bagian selatan negara Indonesia dengan dibagi kembali menjadi beberapa negara bagian di kawasannya. Total ada 7 negara bagian yang dibagi. Australia ini menjadi sebuah negara pula dengan beribukota Canberra.
Kota yang terkenal di Australia adalah Sydney, Perth, Adelaide, Darwin, Tasmania, dan lain-lain. Australia merupakan negara maju dan berkembang. Hal ini diperkuat dengan ekspor daging sapi yang meningkat ke beberapa negara.
Pelajari lebih lanjut tentang benua Australia di Brainly melalui link :
https://brainly.co.id/tugas/14414954 (Pembagian wilayah)https://brainly.co.id/tugas/22039660 (Banyak negara di Australia)https://brainly.co.id/tugas/19309733 (Sebutan benua Australia)Semoga membantu. #BackToSchool2020
6. Kunci jawaban buku paket kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 20,21,23
Teks laporan adalah karya sastra Indonesi ayang menyajikan informasi tentang suatu peristiwa, obyek, atau hal ke dalam bentuk paparan. Teks laporan dapat dibedakan menjadi beberapa jensi tergantung obyeknya seperti teks laporan percobaan, wawancara, kunjungan, observasi, dan lain sebagainya.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan jawaban terkait teks laporan tentang Venus, Kelelawar, dan Rantai Makanan di Antartika. Beriktu kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
Laporan tentang Venus
- Ya, pernyataan umumnya sudah jelas mengklasifikasikan Venus.
- Kosakata teknis yang dipakai: planet, berotasi
- Kata yang menggambarkan aksi: berotasi.
Kata yang menggambarkan proses: mengedari
- Cara pengurutan gambaran tentang Venus masih belum baik. Sebaiknya penggambaran kondisi langit Venus diletakkan setelah warna planet tersebut.
Laporan tentang Kelelawar
- Pernyataan umum dikembangkan dengan cara deskripsi, berbeda dengan Venus yang menggunakan definisi.
- Uraian teks Kelelawar dibagi dengan menyajikan penampilan dan ciri-ciri kelelawar.
- Nokturnal adalah hewan yang sebagian besar aktivitasnya dilakukan pada malam hari. Pupil adalah lubang pada mata manusia tempat berkas cahaya masuk.
- Di daerah saya tidak terdapat kelelawar khas.
- Kampret adalah sebutan untuk anak kelelawar. Sementara kalong adalah kelelawar berukuran besar dan hanya memakan buah.
- Kota Pekalongan terkait dengan kata kalong. Nama Pekalongan dipercaya berasal dari kata tapa ngalong, yaitu kegiatan bertapa yang dilakukan dengan menggantungkan tubuh secara terbalik mirip kalong yang dilakukan oleh Bau Rekso, seorang pahlawan era Majapahit yang berasal dari Pekalongan.
Laporan tentang Rantai Makanan di Antartika
- Pernyataan umum teks Kelelawar menggunakan pola deskripsi, sementar Rantai Makanan di Antartika menggunakan pola spasial
- Teks Kelelawar menjabarkan secara rinci ciri-ciri kelelawar, sementara teks Rantai Makanan di Antartika tidak menjabarkan selruuh spesies secara spesifik.
- Predator (artinya hewan pemangsa),
- Di depan rumahku terdapat sebuah selokan kecil yang lebarnya hanya 45 cm dengan kedalaman 30 cm. Baru-baru ini, kami sekeluarga membersihkan selokan tersebut. Setelah kami bersihkan, baru kami menyadari bahwa selokan tersebut memiliki dinding yang hanya terbuat dari bata ekspos dengan ketebalan masing-masing sisi 10 cm.
Pelajari lebih lanjutPada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks laporan:
https://brainly.co.id/tugas/7635706
Detil jawabanKelas: VII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 4 - Laporan
Kode kategori: 7.1.4
Kata kunci: teks laporan
7. kuci jawaban bahasa indonesia kl9 kurikulum 2013 revisi 2018
Jawaban:
kutipan biografi dan tokoh penokohan
8. jawaban halaman 21-25 buku bahasa indonesia kelas 7 kurikulum 2013 revisi 2017
Jawaban:
Pertanyaan
Apakah pernyataan umumnya sudah jelas mengklasifikasikan Venus?
Jawaban: Ya, sudah jelas
Kosakata teknis apa yang digunakan untuk menjelaskan Venus? Berikan contoh!
Jawaban: planet, mengedari, berotasi, petir
Kata apa yang menggambarkan proses dan aksi?
Jawaban:
Kata yang menggambarkan proses: mengedari
Kata yang menggambarkan aksi: berotasi
Perhatikan cara mengurutkan gambaran tentang Venus! Sudah baik menurutmu?
Jika urutan penggambarannya belum baik, apa saranmu?
Jawaban: Belum baik. Sebaiknya, warna langit Venus disajikan setelah warna planet tersebut, baru disusul dengan lokasi dan periode rotasi serta revolusi planet Venus berikut kondisi geografisnya.
Semoga membantu, maaf jika ada kesalahan:)
9. tolong jawapkan besok di kumpul buku bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 revisi 2018
Find The Missing Words
Untuk mencari missing words dari teks dibawah ini, kita perlu membaca teks tersebut secara keseluruhan terlebih dahulu. Mencari arti kata-kata yang tersedia, sehingga bisa mencocokkannya dengan teks.
Bacalah kalimat sebelum dan sesudah missing word, sehingga kita bisa menentukan kata yang cocok untuk melengkapinya.
PembahasanParagraph 1
Dayang Sumbi was a beautiful and kind-hearted princess, but sometimes she was very lazy. Her hobby was weaving cloth. One day her weaving tool fell. Tumang, a male dog, came to bring her tool back to her. As she had promised, she married him. Tumang was actually a man who had been cursed by a witch to become a dog. But sometimes he could turn back to a normal man. Dayang Sumbi and Tumang got one son. His name was Sangkuriang. He did not know that Tumang was his father because he was a dog whenever he was with him. Tumang always accompanied Sangkuriang whenever he went hunting in the woods.
Paragraph 2
When he was twelve years old, Dayang Sumbi asked Sangkuriang to bring her deer's heart. But after many days in the woods, he could not find a deer. He did not want to disappoint his mother, so he killed Tumang and brought his heart home and gave it to his mother. Because of her love to Tumang, Dayang Sumbi knew, it was his heart not a deer's heart. She was very angry at Sangkuriang. She hit him with a piece of wood on his forehead and told him to go away. Badly wounded, Sangkuriang left her and the village.
Pelajari Lebih LanjutUntuk belajar lebih lanjut mengenai materi reading and missing words, silakan kunjungi link berikut ini:
https://brainly.co.id/tugas/19364955
https://brainly.co.id/tugas/18678158
https://brainly.co.id/tugas/18520147
----------------------------------------------------
Detil TambahanKelas: 9
Mapel: Bahasa Inggris
Kategori: Reading and telling a story
Kode: 9.5.7
Kata kunci: reading, telling a story, missing words
10. Tolong bantu jawab ya, tentang cerpen Pohon Keramat di buku paket Bahasa Indonesia Kelas IX Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 hal 53
pohon keramat harus di hargai,hormati,dll karena kalau tidak ada pohon pasti kita akan merasa kepanasan karena tidak ada tempat berteduh
*semoga membantu*
11. kegiatan 7.8 bahasa indonesia kelas 8 kurikulum revisi 2013.
Jawaban:
Teks persuasif adalah sebuah teks yang menyajikan saran, bujukan, atau ajakan kepada khalayak atau lawan bicara untuk menyetujui suatu gagasan atau melakukan suatu tindakan secara sukarela alias tanpa memperoleh paksaan dalam bentuk apapun dari pihak manapun.
Pembahasan
Pada kesmepatan ini, soal meminta kita untuk membuat satu contoh teks persuasi tentang lingkungan sekolah. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
LINGKUNGAN SEKOLAH
Lingkungan sekolah adalah tempat kita belajar dan menuntut ilmu. Sebagai sebuah tempat yang memiliki peran begitu penting, lingkungan sekolah harus bisa menjadi lingkungan yang kondusif dari berbagai aspek, termasuk dan terutama dari segi kebersihan lingkungan.
Kebersihan lingkungan sekolah adalah aspek yang wajib dipenuhi agar setiap kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik dan kondusif. Dengan adanya lingkungan yang bersih, sekolah dapat memperoleh udara yang segar dan dapat mempertahankan suhu yang nyaman dan ideal untuk menunjang proses belajar mengajar. Selain itu, lingkungan yang bersih dan asri juga nyaman untuk dilihat sehingga dapat semakin menunjang kegiatan belajar mengajar.
Oleh karena itu, sebagai bagian dari proses pendidikan, kita harus senantiasa menjaga kebersihan lingkungan sekolah kita. Mari memulai dari langkah yang paling sederhana yaitu memastikan kelas kita selalu bersih dan tak lupa memungut sampah di manapun kita berada di lingkungan sekolah.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks persuasi:
brainly.co.id/tugas/14565389
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indoneisa
Bab: Bab 1 - Sastra
Kode kategori: 8.1.1
kata kunci: teks persuasi, lingkungan sekolah
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/21642650#readmore
Penjelasan:
12. mohon jawaban..........buku bahasa indonesia kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 revisi 2017 halaman 93......besok dikumpul
pada hari ibu kartini yang berepat pada tanggal "4 april 2016" disekolahku mengadakan pentas untuk memperingati hari ibu kita kartini.
di alur sambutan seluruh siswa dan siswi wajib menyanyikan lagu "ibu kita kartini". selesai usai kami semua memakai baju pakaian adat untuk menjadi model dari pakaian tersebut.
di sisi lain di sekolahku pun ada esktrakurikuler maching band, dan maching band mengelilingi pentas tersebut.
Selesai.
13. tolong jawapkan besok di kumpul buku bahasa inggris kelas 9 kurikulum 2013 revisi 2018
1.asked
2.heart
3.woods
4.deer
5.dissapoint
6.brought
7.gave
8.love
9.knew
10.deer's
11. At
12. A piece of
13. Told
14.badly
15. Village
14. kunci jawaban buku pqket bahasa indonesia kls 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 77,78
Jawaban:
Kunci jawaban Buku Paket Bahasa Indonesia Kelas 9 kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 77, 78 adalah sebagai berikut.
Makna emotif yang terkandung dalam kalimat tersebut adalah takut.Untuk menyatakan diam yang lebih ekspresif adalah 'mulutnya terkunci rapat'.Mulutnya tiba-tiba rasa terkunci. Maksud kalimat tersebut adalah ia-tiba-tiba tidak bisa berbicara.Maksud kalima tyang tercetak miring adalah seseorang yang tertawa untuk menutupi kesedihan yang dialaminya.Kalimat ini cocok untuk menggambarkan perasaan sesoerang yang rindu kampung halaman.Kata teriris memiliki makna yang mirip dengan kata terbelah dalam kalimat 'Kuarahkan pandanganku ke dua bukit kecil yang terbelah oleh aliran sungai.'Kalimat tersebut cocok untuk menggambarkan seseorang yang merasa cemas.Kalimat ini mengandung arti hari telah siang.Kalimat berikutnya yang cocok dengan kalimat ini adalah 'Seolah-olah dadanya siap meledak kapan saja'.Kalimat ini dapat juga menggambarkan satuan waktu sore hari, menjelang malam.Penjelasan:
Kalimat ekspresif adalah kalimat yang menekankan pada penggunaan kata emotif. Kata emotif sendiri merupakan kata yang dapat mendorong lahirnya emosi tertentu. Contoh ungkapan emotif antara lain mulutnya terkunci rapat, sunyi senyap, dan lain sebagainya.
Pelajari lebih lanjut tentang materi kalimat ekspresif pada https://brainly.co.id/tugas/7059981
#BelajarBersamaBrainly
15. Tugas bhs.inggris kelas 12 kurikulum 2013 revisi 2018
Jawaban:
maaf kakak belum sampai materi ini
Posting Komentar untuk "Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2018"